爲深入探討高等教育管治理論和實際經驗，交流現代大學制度建設學術前沿的研究成果，獲取改進自身建設的動力和經驗，進一步推進澳門高校的制度建設， “現代大學制度建設研究—大學管治的理論與實踐”國際學術研討會於10月30在澳門理工學院隆重舉行，來自英國、美國、荷蘭、新加坡、中國内地、香港及澳門的高等教育專家、學者彙聚一堂，切磋交流，為澳門內外的高等教育管治、制度建設建言獻策，同時交流最新的研究成果，對高等教育的發展起積極促進作用。 
我校副校長邢文祥教授與管理學院周國強教授應邀出席了此次大會并在會上分別作了“關於大學校長職業化的初步思考”和“高等院校策略內部管治架構的研究”主题发言。
邢教授按照职业--職業化--人才--人才職業化--校長職業化的逻辑关系，論述了大學校長職業化的學術前提、外部條件、實踐過程以及實現路徑。在發言中，邢教授指出：大學校長職業化是指將校長作為一種職業，而不是一種職務，其核心是校長的專業化。一旦被任命為校長，其主業就是履行校長職責，以校長為職業，全身心投入學校管理中。從此概念界定出發，邢教授進一步指出大學校長職業化和職業化大學校長的差別在於：大學校長職業化解釋為理論與概念探討以及過程狀態，將職業化大學校長解釋為實踐與實現路徑及現實狀態。並且，結合祖國內地高等教育發展的現實狀況，邢教授發言中詳細解釋了中國大學校長職業化的原因所在，最後邢教授從權力本位到能力本位的轉變、職務思維到職業思維的轉變、校長培訓職業化和制度化、選拔標準明確，渠道多樣，程序規範、評價科學，監督有力、激勵與退出機制嚴密六個方面闡述了大學校長職業化的實現路徑問題。邢教授的觀點得到大會與會专家的强烈兴趣，并與香港、新加坡及內地學者廣泛交流了意見。
周國強教授以澳門城市大學為例子，闡述了高等院校策略內部管治架構的問題。在主題發言中，周教授站在管理學的角度，從管理學的管理資本主義、架構主義等相關理論出發，以香港大學的管治經驗提出高等院校管治研究轉變的思路，結合澳門城市大學的歷史發展及更名、改制、轉型、升級等情況對城大的組織架構、部門設立、職責劃分等內部管治問題進行了詳細說明，對城市大學來講建立一套比較完善的規章制度，已是當務之急，並且強調在大學管理活動中要進一步宣揚尊重學術、服務學術的理念，以期能夠符合大學校訓及大學發展的理念。周教授的發言加強了與會學者對澳門高等教育特別是對澳門城市大學過去及當前發展狀況的認識，增強了大學的影響力。