培養現代金融業 複合型高端人才
澳門城市大學金融學院響應澳門特區政府號召而設立，是澳門和粵港澳大灣區率先開設的相關學院，提供覆蓋本、碩、博全層次全方位的培養課程。其課程設置獨具特色，緊跟金融領域的最新發展，緊密貼合社會發展和產業需求。學院課程特色鮮明，專注金融科技、融資租賃及綠色金融前沿課程的發展，學院獲得商學院畢業生協會（Business Graduates Association）金牌認證。學院落實產學研合作協同育人模式提升金融人才的培養質量和素質，與澳門、橫琴粵澳深度合作區的金融業界多方位合作，共同培育現代金融人才，為澳門和大灣區的金融產業發展注入源源不斷的活力。
教師風采
蘇正偉講師
- 金融學院
- 榮獲2022/2023學年新學者教學卓越獎
城大新篇 學海揚帆
蘇正偉老師作為土生土長的本地青年學者，懷揣著對高等教育的深厚熱愛，欣然加入了城大的溫暖大家庭。他的加盟，不僅為學院帶來了蓬勃的新生力量，也實現了他長久以來的夢想。
蘇正偉：好開心可以加入城大，高等教育一直是我心中的夢想。城大是一個好活躍的地方。身邊的同事不單有很資深的教授，也有很多很年輕的同仁。與同事和學生的交流互動，讓我感覺這裡充滿了活力和生機，是非常開心的事，加入城大是一個很開心的經歷。
跨學科探真知 與城大共揚帆
蘇正偉老師的個人教學與科研理念與城大的學術追求完美契合，均致力於推動跨學科研究的發展。他深刻認識到，單一學科的研究方法在面對複雜多變的學術問題時，往往顯得力不從心。蘇老師堅信，要全面深入地理解社會現象，必須從多學科的視角進行綜合考量。
蘇正偉：研究是一項複雜而深邃的工作，如果從單一學科的角度進行研究和理解，難免有局限性。我一直以來都認為要理解一個社會，必須從多學科的角度出發。城大鼓勵不同學科之間的深入合作，這一點與我的研究方向非常契合。我非常開心能在這樣的環境之中，與來自不同學院的師生進行交流與合作，共同推進科學研究。這對於我來說是一段非常愉快的經歷。
廣博學識育桃李 傳道授業啟智思
蘇正偉老師在學術領域涉獵廣泛，主要負責教授微積分、線性代數等基礎數學課程，以及高年級的經濟學和金融學術類課程。他的教學理念獨樹一幟，始終以一種分享美好事物的熱忱心態進行教學育人。
蘇正偉：我的教學主張是將寶貴的知識與學生分享。好比你發現一間既美味又實惠的餐廳，自然想要推薦給朋友一樣。我一直以來都是秉持著這樣的心態。如果連我自己都不感興趣的內容，又怎能期望學生們會喜歡呢？
同時，我致力於打造一個與學生平等交流的環境，鼓勵自由討論和知識分享。我視學生為朋友，鼓勵大家在課堂上自由交流，分享知識。面對不同年級的學生，我的教學方法亦有所調整，靈活多變，對於高年級的小班課，我更傾向於採用討論式教學。在講解完重點內容後，我會提出一些問題，引導學生們進行深入思考。這一過程，不僅激發了學生的思考能力，也有效提升了他們的思辨能力。
傾聽心聲促教改 師生互動共成長
蘇正偉老師在日常教學活動中非常注重學生的意見與反饋，並通過不同的方式及時獲取學生的建議，以便在課程中進行適時地調整和改善。
蘇正偉：在收集學生對教學的反饋方面，我採取了多種方法以適應不同規模的班級。對於小班，在教學實踐中，我通過密切的課堂互動來觀察學生的即時反應，這種直接交流讓我能夠及時了解並掌握學生的學習狀態。面對大班，我更側重於觀察學生的眼神和肢體語言，以此來判斷他們是否跟上課程進度，並在必要時停頓和回顧以吸引學生注意力，激發他們的思考。
我始終抱著開放的態度進行教學，學生的意見我都會接受並即時改善。學生分享的意見或反饋對我的教學方式是很好的參考。最重要的是，學生願意主動和我分享這些事情，表明他們覺得老師講得好有價值，願意將這些反饋告訴我。
教學相長 研啟新思
蘇老師研究聚焦在金融領域，教學同時注重科學研究，認為教學與研究相輔相成，學生的獨特見解和提問啟發他創新深化研究，開拓新視角。研究成果與前沿熱點反哺課堂教學，提升學生學術素養與水平。
蘇正偉：我的研究成果與教學工作相互促進，形成了一種互補的關係。教授不同年級的學生讓我有機會見證他們從學術啟蒙到成熟的過程，而他們的觀點和問題常常帶給我新的啟發。在研究中，我們會遇到所謂的“燈下黑”現象，專注於特定領域而忽略了更廣闊的視角。學生的獨特視角和問題往往能提供新的洞見，促使我重新審視和深化我的研究。
教學過程中，學生的基礎問題有時能觸及研究中的核心理論，他們提出的出乎意料的問題則能開拓我的思維，帶來新的研究角度。這種教學與研究的互動，不僅豐富了我的學術視野，也使我的研究更加實際，更具創新性。
育思辨質化 開獨立之果
蘇正偉老師在城大的教育旅途中，希望通過自己的教學和科研為學生帶來深刻的學術收穫和能力提升。他認為大學教育的核心，無疑是學生的思辨能力，獨立思考能力。這一理念，始終是他課堂教學靈魂所在。
蘇正偉：大學教育的核心任務之一就是培養學生的思辨能力，也就是我們通常所說的獨立思考能力。這一點，在我的課堂上始終被當作重點來強調。我希望在傳授學術知識的同時，通過組織大家進行討論，讓學生們深刻認識到培養獨立思考能力的重要性。面對問題時，學生們往往期待有一個標準答案，但很多時候，我並沒有給出一個確定的答案，而是提供了一種分析的方法。因此，我會鼓勵高年級的同學們積極討論各自的想法，這些正是我希望學生們能夠從大學帶走並受益終身的寶貴財富。
城大學子這樣說
金融學院應用經濟學士學位課程四年級 張廷杰同學
我在城大的學習生活
城大麻雀雖小但五臟俱全，學校有著現代化的教學設施，最關鍵的是有一群十分年輕有活力的教授，他們不僅在課程上傳道授業解惑，更在課外教我們做人做事的道理和人生。經過在城大四年的學習，我不僅被英國愛丁堡大學和倫敦國王學院錄取，還與教授們建立起亦師亦友的關係，在我心裡，城大是一個十分理想的求學地方。
我眼中的蘇正偉老師
蘇老師認真和負責，經常結合熱點經濟問題，將課本上的理論知識運用到現實當中，幫們我們理解並掌握知識。這極大激發了我對學術的熱愛和追求，更堅定了讀碩士的決心。課後我也常找蘇老師請教，在為研究生申請準備過程中，有不懂或者有疑問的地方我第一時間向蘇老師詢問意見，他總是給出專業的答覆。蘇老師作為過來人，他的經驗和建議使我少走彎路，讓我節省了很多時間和精力去收集相關信息。
未來職業展望
四年本科學習，使我懂得了如何運用經濟學知識去分析社會經濟問題，並且發現了自己的熱愛。特別感謝自己有在學院擔任研究助理的經歷，讓我在申請研究生時提高了自己的競爭力。未來我的研究方向是經濟政策，希望有朝一日可以進入高校、政府部門、智庫或者NGO組織，將自己的知識去影響他人，讓這個世界變得更美好。
金融學院應用經濟學士學位課程三年級 周楚茗同學
我在城大的學習生活
城大擁有一流的學術環境和教學質量，老師們擁有豐富的學術背景和專業知識，致力於為學生們提供高質量教學。其次，城大擁有廣泛的學科選擇和豐富的課程設置。通過探索不同學科，使我能夠發現和確定自己感興趣的領域，為日後就業方向提供指引。學校還鼓勵學生進行跨學科研究，並提供跨專業合作的機會。
我眼中的蘇正偉老師
課堂上我可以感受到蘇老師對教學工作的熱忱，他對所教內容掌握得很熟練，能夠深入淺出地將複雜的模型和理論，通過生動形象的例子幫助我們理解。他的專業知識和經驗使他能夠提供深刻的見解和實用的建議，對我們學生來說十分寶貴。
未來職業展望
隨著全球經濟的發展和金融市場的創新，我對金融行業有著濃厚的興趣。金融行業也面臨著不斷的市場變化和技術進步的挑戰，數字化轉型、人工智慧、區塊鏈等技術的應用正在改變金融行業的格局，我相信未來也會有更多的職業機會和發展空間。作為未來的金融從業者，我要不斷學習和適應，使自己具備良好的技術能力、創新思維和風險意識。
